Evropská děvčata nemají ráda technologie a vědu. Dá se s tím vůbec něco udělat? Dne 16.5.2017 od 16:30 do 17:30 se můžete připojit k jedinečnému webináři, na kterém bude představen průzkum, který se konal vDále
Autor: Milan Hausner
Příklad dobré praxe: MŠ nám. J. z Lobkovic – polytechnická výchova
Polytechnická výchova rozvíjí znalosti o technickém prostředí, pomáhá u dětí vytvářet a fixovat správné pracovní návyky. Posiluje zájem o technické obory a podporuje touhu tvořit. Patří sem i používání jednoduchých nástrojů, netradičních materiálů a techniky jejichDále
Příklad dobré praxe: MŠ Jeseniova 204 – polytechnická výchova
Autor příspěvku: Mgr. Alena Luhanová, ředitelka MŠ Zařazení prvků polytechnické výuky v ŠVP – ročníky/počet hodin: V průběhu celého roku – práce se stavebnicemi podporující polytechnickou výuku, dále několik let spolupracujeme se SOŠ Jarov, kde majíDále
Příklad dobré praxe: MŠ Vozová – polytechnická výchova
Škola: Mateřská škola, Praha 3, Vozová 5/953 Autorka příspěvku: Ivana Machálková Příklad dobré praxe (ten bude zveřejněn) : Jarmark z loňského roku – prezentace výrobků dětí – viz mateřské školy Praha 3. Dále užívání nové dílnyDále
Pozvánka na panelovou diskuzi k ochraně zdraví ve školách a školských zařízeních
20. 4. 2017 Zveme Vás na panelovou diskuzi zaměřenou také na analýzu rizik v činnosti školských zařízení a škol. [pdf-embedder url=“http://skolypraha3.cz/wp-content/uploads/2017/04/170420_BOZP_Analyzarizik_MAP20170420.pdf“]
Kroniky mateřských škol na výstavě
Radniční noviny uveřejnily reportáž ze slavnostního otevření výstavy kronik mateřských škol v KC Vozovna. Výstava určitě stojí za návštěvu.
Jak veřejnost vnímá inkluzi
Česká škola – jak veřejnost vnímá inkluzi [pdf-embedder url=“http://skolypraha3.cz/wp-content/uploads/2017/03/Socialni_inkluze_ve_vzdelavani_prezentace.pdf“]